<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<Search><pages Count="28"><page Index="1"><![CDATA[1



                                                                                                                            BG

                          Comunicacional                                         Socioemocional
                                                                                                                                                                                                                                         1  1  BG  BG  BG
                                             Digital                 Matemática












                                                    COMPETENCIAS





                                                     INSERCIONES
                                                    CURRICULARES



                                                                                                                            Biología                                                                                                           Biología









                                          Educación                    Cívica, Ética
                                        Socioemocional                 e Integridad

                            Desarrollo                 Seguridad Vial                Educación
                            Sostenible                  y Movilidad                  Financiera
                                                         Sostenible

























                   Contacto: 098 747 9990
               Correo: distribuidora_ra@hotmail.com
                Guayaquil: CC Albán Borja, Local 88]]></page><page Index="2"><![CDATA[UNIDAD
                        2                   Organización celular








                    En esta unidad nos adentraremos en la organización celular y en el estudio de las células, desde las pro-
                    cariotas hasta las eucariotas vegetales y animales. En ese contexto, reconoceremos las diferentes células
                    en los organismos y su estructura.
                    Además, conoceremos la fascinante teoría endosimbiótica que explica la organización de los seres
                    eucariotas.


























































                 ©Shutterstock




               48   Biología
                    1.º BG





                                                                                                                     18/6/25   10:48
         Biologia 1 BG Cultiva.indb   48                                                                             18/6/25   10:48
         Biologia 1 BG Cultiva.indb   48]]></page><page Index="3"><![CDATA[En la imagen, se la apariencia de una célula eucariota de un
                                                                         embrión humano. Las células son las unidades o componentes
                                                                         básicos de la vida.







                                                                           Observa y recuerda
                                                                         ¿Qué aprenderemos?







                                                                                             Biología
                                                                                              celular



                                                                               Evolución                 Organización
                                                                               de la célula                 celular




                                                                                Procariotas               Células
                                                                                y eucariotas             animales:
                                                                                                        estructura
                                                                                                         y función

                                                                                Teoría de la
                                                                               endosimbiosis
                                                                                                          Células
                                                                                                         vegetales:
                                                                                                        estructura
                                                                                                         y función

                                                                     ©Shutterstock



                    Biología y profesiones

                    Ingeniería en biotecnología
                    Esta profesión se dedica al estudio del funcionamiento de
                    los seres vivos a través de distintas herramientas que per-
                    miten elaborar nuevos productos o modificar los ya exis-
                    tentes para aplicaciones en la salud, agricultura, industria
                    y medioambiente.
                    Los biotecnólogos son profesionales capaces de resolver
                    problemas a través del dominio de técnicas de laboratorio,
                    para desarrollar nuevos productos y procesos. Esta carrera
                    se nutre de la biología, ingeniería, microbiología, informática,
                    bioquímica y genética.


                    Universidades  que  ofrecen  la  carrera  en  Ecuador:  UDLA,
                    USFQ, UPS, UTE, Universidad Técnica del Norte, Universidad de
                    Santa Elena, Universidad del Azuay.

                                                                                                          Biología  49
                                                                                                           1.º BG





                                                                                                                     18/6/25   10:48
         Biologia 1 BG Cultiva.indb   49                                                                             18/6/25   10:48
         Biologia 1 BG Cultiva.indb   49]]></page><page Index="4"><![CDATA[1                      Evolución de las células procariotas



                                         y eucariotas


             DUA. Representación


                    Saberes previos      Las células procariotas

                 ¿Qué recuerdas sobre la   Procariota viene del griego pro, antes, y karion, nuez (para referirse a una envoltu-
                simbiosis que estudiaste   ra, en este caso, del núcleo celular). Son organismos unicelulares como bacterias
                             en EGB?     y algunas arqueas. Su característica más representativa es que su material genético
                                         se encuentra libre dentro del citoplasma, sin una membrana que lo limite.

                                         Componentes de las células procariotas

                                         Son células simples, con pocos organelos, sin embargo, cumplen con sus funciones
                                         de crecimiento fisiológico y de reproducción. Algunas son autótrofas, es decir que
                                         mediante fotosíntesis o quimiosíntesis realizan su propio alimento. Otras son hete-
                                         rótrofas, es decir que requieren adquirir los nutrientes del medio. En este grupo se
                                         encuentran las bacterias que llamamos patógenas y causan enfermedades. Los prin-
                                         cipales componentes de las células procariotas son:

                                                                 Estructura de una bacteria
                                                                   Ribosomas
               Las células procariotas
               presentan una estructura              Fimbria               Plásmidos
               relativamente simple, con
               pocas organelas. Son uni-              Cápsula                   Cromosoma
               celulares pero, en algunos
               casos, forman colonias e
               intercambian material               Membrana
                                                      externa
                                                                                                  Flagelo
                                                Membrana interna


                                                          Pared celular
                                                                                                                    ©Shutterstock
                                                                    Citoplasma  Pili
                                                                                  Mesosoma



                  Pared celular: cubierta externa que separa el interior de   Citoplasma: se forma de citosol gelatinoso al interior
                  la célula con su entorno y la membrana plasmática hacia   de la célula y las estructuras celulares suspendidas en
                  el interior de la pared. Posee capa S de proteínas   él. No contiene organelos, pero sí una membrana que
                  y glicoproteínas.                                lo delimita.

                  ADN: material genético de forma circular donde se   Pequeños ribosomas: sintetizan las proteínas que
                  encuentra la información genética. Adicionalmente   constituyen el andamiaje de la célula.
                  tiene plásmidos (pequeños fragmentos de ADN
                  circulares).

                                         Algunas bacterias tienen estructuras especializadas en su superficie celular, las cua-
                       Comunicacional    les les ayudan a moverse, adherirse a otras superficies o incluso intercambiar mate-
                                         rial genético, como los flagelos y fimbrias y las varillas llamadas pili, que sirven para
                glicoproteínas. Proteínas   intercambio de material genético.
                conjugadas con azúcares
                             simples.    La reproducción celular se realiza por bipartición o fisión binaria; esto quiere decir
                                         que una célula se divide lo que da lugar a dos células hijas, iguales a la madre.


               50   Biología
                    1.º BG





                                                                                                                     18/6/25   10:48
         Biologia 1 BG Cultiva.indb   50                                                                             18/6/25   10:48
         Biologia 1 BG Cultiva.indb   50]]></page><page Index="5"><![CDATA[DUA. Representación

                  Células eucariotas                         Estructura de una célula vegetal             Las células proca-
                  Eucariota viene del griego eu,        Plasmodesmos     Membrana celular                 riotas presentan
                                                                                                          una estructura
                  verdadero, y karion, nuez (ver-                                                         relativamente
                  dadero núcleo). Son células                                        Citoplasma           simple, con pocas
                                                   Retículo
                  que conforman organismos      endoplasmático                                            organelas. Son
                                                                                                          unicelulares pero,
                  pertenecientes al dominio Eu-                                         Ribosoma          en algunos casos,
                  karya y sus correspondientes                                                Vacuola     forman colonias
                  reinos Plantae, Animalia, Fungi                                                         e intercambian
                                                                                                          material.
                  y  Protista.  Su  característica                                           Lisosoma
                  esencial es que el ADN de sus
                  células se encuentra delimi-    Nucleolo
                  tado por una membrana nu-
                  clear. Son células mucho más
                  especializadas y forman desde    Núcleo
                  estructuras  simples  como  or-
                  ganismos unicelulares, hasta          Cloroplasto
                                                                                              Aparato
                  organismos con tejidos y órga-                                              de Golgi
                  nos bien diferenciados como                                                            ©Shutterstock
                  los animales y plantas.                          Mitocondria  Cromoplasto

                  Origen y evolución de las células                                                   Comunicacional

                  No se sabe cómo apareció la primera célula en la Tierra, pero se acepta que su origen   progenote. Organismo
                  fue un fenómeno físico-químico.                                                ancestral de menor
                                                                                                 complejidad que cualquier
                  Probablemente, la primera célula se originó gracias a la transformación de moléculas   organismo procariota
                  inorgánicas en orgánicas bajo unas condiciones ambientales adecuadas. Eso produjo,   actual.
                  más adelante, estos componentes orgánicos o biomoléculas que interactuaron y   endosimbiosis. Relación de
                  generaron estructuras de mayor complejidad, los coacervados. Estos aún eran ace-  mutuo beneficio en la que
                  lulares, es decir, no células vivas, pero en cuanto alcanzaron la capacidad de autoor-  un organismo se desarrolla
                                                                                                 en el interior de otro.
                  ganizarse y perpetuarse, lo que originó a un tipo de célula primitiva, descrita por el
                  microbiólogo estadounidense Carl Woese (1928-2012) como progenote, antecesor   rickettsias. Son bacterias
                                                                                                 parásitas, consideradas
                  de los tipos celulares actuales. A partir de él, ocurrieron variantes como procariotas,   organismos intermedios
                  arqueas y bacterias.                                                           entre los virus y las bacterias.


                  Endosimbiosis, un gran paso evolutivo                                               Desarrollo
                                                                                                      sostenible
                  Gracias a la evolución, aparecieron nuevos tipos de células, más complejas, por
                  endosimbiosis. Esta teoría postula que algunos orgánulos propios de las células     Los seres humanos
                  eucariotas, en especial plastos y mitocondrias, habrían tenido su origen en organis-  debemos entender que
                  mos procariotas que, después de ser englobados por otro microorganismo, habrían   es necesario vivir una
                                                                                                 endosimbiosis con la
                  establecido una relación endosimbiótica con este, sin que el anterior pierda su rela-  naturaleza; es decir, ser
                  tiva autonomía y produciéndose un beneficio mutuo. Se especula que las mitocon-  parte de ella, y no
                  drias provendrían de proteobacterias alfa, por ejemplo, las rickettsias y los plastos   destruirla.
                  (cloroplastos y cromoplastos) de cianobacterias.

                  En 1971, la bióloga estadounidense Lynn Margulis (1938-2011) propuso la teoría
                  de la endosimbiosis seriada: la célula eucariotica asimila bacterias con habilidad
                  de fotosíntesis o para producir energía. Una forma inicial de convivencia simbiótica
                  terminó en unión hacia un organismo más evolucionado.                                                ©Shutterstock



                                                                                                          Biología  51
                                                                                                           1.º BG





                                                                                                                     18/6/25   10:48
         Biologia 1 BG Cultiva.indb   51
         Biologia 1 BG Cultiva.indb   51                                                                             18/6/25   10:48]]></page><page Index="6"><![CDATA[DUA. Representación


                       Comunicacional    Las evidencias que confirman que las mitocondrias y plastos resultaron del proceso
                                         de endosimbiosis son las siguientes:
                    fagocitosis. Tipo de
                  endocitosis por el cual
                algunas células (fagocitos     El tamaño de las mitocondrias es igual al tamaño de algunas bacterias.
               y protistas) rodean con su
               membrana citoplasmática
                   partículas sólidas y las    Las mitocondrias y los cloroplastos tienen su propio ADN.
               introducen al interior celular.
                     simbionte. Especie
                animal o vegetal que vive      Ambos están cercados por una doble membrana. En una  fagocitosis,
                   en simbiosis con otra       la membrana interna sería la membrana plasmática original; la externa sería
                      especie diferente.       la membrana de la célula que la fagocitó.
                    Organismo que vive
                    habitualmente en el
                espacio corporal de otro,      Las mitocondrias y cloroplastos se dividen por fisión binaria, como las bacte-
                   pero sin perjudicarlo.
                                               rias; mientras las células eucariotas se dividen por mitosis.


                                         Gracias a la endosimbiosis, los organismos eucarioticos aprovechan la condición de
                                         efectuar procesos metabólicos que evolucionaron originalmente en bacterias (como
                                         la respiración celular, producción de energía y fotosíntesis). Esta aptitud mejorada
                                         fomentó la selección natural de células mejor adaptadas; es decir, las células con
                                         simbiontes en su interior pudieron sobrevivir.
                                         El árbol filogenético o árbol de la vida presenta los antiguos linajes de las bacterias
                                         (procariotas) y los de sus descendientes eucariotas, generados por la fusión de varios
                                         ancestros. El diagrama inferior muestra la teoría evolutiva que se conoce como teoría
                                         de la endosimbiosis seriada. La unión de las flechas indica el origen de los organis-
                                         mos formados por simbiogénesis.

                                                    Relaciones evolutivas según la endosimbiosis seriada

               ©Shutterstock                   Bacteria  Animales Plantas               Animales Plantas
                                                             Eukarya Archaea Bacteria Eukarya Archaea




                División de los organismos
                eucariotas.
                                             Ancestro del     Núcleo       Ancestro del     Núcleo
                                              cloroplasto     formado       cloroplasto    formado
                        Digital                  Ancestro
                                                    de las           Inmersión de una célula
                 Observa este video acerca    mitocondrias             productora de H  por
                                                                                      2
                    de la endosimbiosis.                             una bacteria arquea que
                       lynk.ec/11bic06                                         consume H 2                          ©Shutterstock


                                         Árbol filogenético que representa la teoría de la endosimbiosis seriada, propuesta por Lynn Margulis.

                                         Desde que se descifró el código genético de los seres vivos, alrededor de los años 60,
                                         se hizo evidente que todos procedemos de un ancestro común que se conoce por la
                     Comenta en dónde
                 encontraron las primeras   sigla LUCA (Last Universal Common Ancestor). Esto se debe a que compartimos ADN
                         células fósiles.  como material genético y los mismos mecanismos para su replicación e interpreta-
                                         ción; por lo tanto LUCA estaría en la base del árbol filogenético.


               52   Biología
                    1.º BG





                                                                                                                     18/6/25   10:48
         Biologia 1 BG Cultiva.indb   52                                                                             18/6/25   10:48
         Biologia 1 BG Cultiva.indb   52]]></page><page Index="7"><![CDATA[DUA
                   Evaluación formativa                                                         Acción y expresión





                  1.  ¿Cuáles son las características principales que tienen en común las células
                      eucarióticas y las procarióticas?

                      _______________________________________________________________________
                      _______________________________________________________________________
                      _______________________________________________________________________

                  2.  Detalla cómo se llevó a cabo el origen de las células o progenote.

                      _______________________________________________________________________
                      _______________________________________________________________________
                      _______________________________________________________________________
                      _______________________________________________________________________

                  3.  ¿Qué evidencia descifró el código genético de los seres vivos?, ¿por qué razón se
                      llegó a esta conclusión?


                      ______________________________________________________________________
                      ______________________________________________________________________
                      ______________________________________________________________________
                      ______________________________________________________________________



                  4.  Explica: ¿de qué se trata la teoría endosimbiótica?
                      _______________________________________________________________________
                      _______________________________________________________________________

                      _______________________________________________________________________

                  5.  ¿Cuáles son los organelos que podrían haber sido simbiontes de las células   Necesidades educativas
                      eucarióticas animales y vegetales?
                                                                                                 Tengan presente no
                                                                                                 interrumpir ni terminar las
                                                                                                 oraciones de personas
                                                                                                 que tienen alguna
                    Actividad cooperativa                                                        dificultad para expresarse
                  6.  Formen grupos de tres personas y discutan acerca de la teoría endosimbiótica.   oralmente.
                      Observen a su alrededor o a sí mismos. A simple vista no verán nada, pero dentro
                      de nosotros existe un universo de microorganismos que nos ayudan a vivir.
                      Investiguen  sobre  las  diferentes  organelas  que  fueron  fagocitadas y se   Claves para indagar
                      convirtieron en mitocondrias y cloroplastos. ¿En qué ayudaron para la evolución   Fuentes bibliográficas
                      de las células?                                                            recomendadas para este
                                                                                                 tema son los textos de
                    Indaguemos                                                                   biología de Audesirk,
                                                                                                 Solomon, Villee, Nason,
                  7.  Investiga qué factor hizo que LUCA se diversifique en los tres reinos: Bacteria,   Kimball.
                      Eukarya y Archaea.


                                                                                                          Biología  53
                                                                                                           1.º BG





                                                                                                                     18/6/25   10:48
         Biologia 1 BG Cultiva.indb   53
         Biologia 1 BG Cultiva.indb   53                                                                             18/6/25   10:48]]></page><page Index="8"><![CDATA[2                      Tipos de organización



                                         de las células animales


             DUA. Representación


                    Saberes previos      Antes de conocer los tipos de organización de las células animales, recordemos que
                                         en los seres vivos existen dos tipos de organización celular claramente diferenciados:
                      ¿Cuál es la unidad
                   funcional de los seres   •   Célula procariota (sin núcleo definido).
                               vivos?
                                         •   Célula eucariota (con núcleo definido), con dos variantes:
                                            –  célula animal (no tiene pared celular ni cloroplastos);

                                            –  célula vegetal (posee pared celular y cloroplastos).
                          Matemática
                                         Células animales
                       μm. Símbolo del   Estas células poseen su material genético limitado dentro de un núcleo, rodeado
                   micrómetro, pequeña
                 unidad de longitud que   por una envoltura. También poseen diversos orgánulos, llamados organelas u or-
                  equivale a la milésima   ganoides, que se encuentran en el citoplasma. Su tamaño medio se sitúa entre 10
                  parte de un milímetro.  y 100 µm. Estas células son típicas de los organismos pluricelulares y de muchos
                                         unicelulares.


                                         Estructura de la célula animal
                   Célula animal
                                         Todas estas células tienen componentes esenciales comunes:
                             Núcleo
                        Nucleolo
              Retículo  Cromatina  Lisosoma  •  La membrana plasmática, que delimita a la célula del medio exterior y es la principal
              endoplasmático
              rugoso            Retículo    “barrera selectiva” para el intercambio de sustancias con el medio externo.
                            endoplasmático
             Citoesqueleto        liso   •  El citoplasma, que contiene un conjunto de elementos (en el caso de las eucariotas,
                                            orgánulos), imprescindibles para el correcto funcionamiento de la célula.
              Centriolos
                              Mitocondria
                                         •   Todas las células poseen información genética en las macromoléculas esenciales
               Membrana
            ©Shutterstock  plasmática Citoplasma  Aparato  (ADN y ARN), y a diferencia de las células procariotas, en las células animales
                        Ribosomas
                               de Golgi
                                            eucariotas este material se encuentra limitado en un núcleo, rodeado por una
                                            membrana nuclear.
             Estructura de una célula animal.
                                         1.   Membrana celular o membrana plasmática
                                            La membrana está formada por un grupo de moléculas entre las que se destacan
                                            los lípidos, las proteínas, los glúcidos y el colesterol.


                                           Estructura de
                                           la membrana                      Carbohidrato  Glucolípidos
                                           plasmática                         Proteína globular  Cabezas hidrofílicas
                                                          Glucoproteína



                  La bicapa lipídica
                  y las proteínas en la                                                         Bicapa de
                  membrana.                                                                     fosfolípidos



                                                      Colesterol                          Colas hidrofóbicas
                                                          Proteína integrada   Proteína de Proteína de hélice alfa
                                                                  Proteína periférica  transporte  (proteína integrada)  ©Shutterstock


               54   Biología
                    1.º BG





                                                                                                                     18/6/25   10:48
         Biologia 1 BG Cultiva.indb   54
         Biologia 1 BG Cultiva.indb   54                                                                             18/6/25   10:48]]></page><page Index="9"><![CDATA[DUA. Representación

                  Su diseño molecular se ha descrito como “mosaico fluido”, puesto que las proteínas se        Matemática
                  desplazan dentro de la bicapa lipídica. Los componentes de la membrana plasmática
                  se mantienen constantes, sin embargo, la distribución general de las proteínas y los   El cuerpo de un hombre
                  fosfolípidos cambia con el tiempo.                                             joven de unos 70 kg
                  Debido a que el medio intra e intercelular es acuoso, la membrana plasmática,    y 1,70 m de estatura
                  al estar formada de fosfolípidos (con una cabeza hidrofílica y la cola hidrofóbica),   contiene unos 30 billones
                                                                                                 de células.
                  construye la bicapa, dejando sus cabezas hacia el exterior. La variedad de proteínas   Registra ese número en
                  (de transporte, receptoras, de reconocimiento, enzimas) que forman parte estructu-  notación científica.
                  ral de la membrana y los glúcidos le permiten a la membrana tener una permeabili-
                  dad selectiva y a la célula, su funcionamiento bioquímico.
                  Las principales funciones de la membrana plasmática son:

                                                                           Receptar señales
                   Permitir el paso de   Dar forma a la                                               Comunicacional
                   entrada y salida    célula y contener   Proteger a la célula   químicas para
                   de sustancias desde    el citoplasma y sus   contra agentes   reaccionar ante los
                   y hacia la célula.  organelos.       externos.          cambios en            organelos. Son las
                                                                           el medio.             diferentes estructuras
                                                                                                 contenidas en el
                                             Comunicar fluidos   Mantener el equilibrio          citoplasma de las células;
                          Permitir la        y sustancias entre   homeostático de la             tienen formas y funciones
                          interconexión entre   tejidos de diferentes   célula y, por lo tanto,    determinadas.
                          células vecinas.
                                             órganos.            del organismo.


                                                       Transporte de sustancias a través
                                                               de la membrana
                                                                          Fagocitosis
                  Las sustancias se mueven a tra-   Exocitosis  Endocitosis
                  vés de la membrana por dos
                  tipos de transporte: transporte                                   Fagosoma     Endocitosis y exocitosis, for-
                                                                                                 mas de intercambio dentro
                  pasivo (difusión y ósmosis) y                                                  y fuera de la célula a través
                  transporte activo (que requiere                                                de la membrana.
                  energía, endocitosis y exocitosis).                     Endosoma  Fagolisosoma
                                                                                             ©Shutterstock
                                                                                 Lisosoma

                  2.   Citoplasma
                                                                                      Estructura
                      Es el espacio en donde tienen lugar los procesos metabólicos de la     de la célula
                      célula, pues contiene a todas las estructuras necesarias para reali-
                      zar las múltiples funciones celulares: mitocondrias, aparato de Golgi,    Mitocondria  Ribosomas
                      retículos endoplásmicos, lisosomas, centriolos (únicos de células
                      animales), peroxisomas y vesículas.                            Centriolos       Vesículas
                      Se compone de un gel formado por agua (80 %) y de compuestos   Retículo         Núcleo
                      proteicos. La cantidad de agua que entra o sale de la célula define   endoplasmático
                      la textura de este gel. Los organelos no se encuentran flotando en   liso       Nucleolo
                      el citoplasma, sino que están contenidos por filamentos proteicos   Microtúbulos
                      o túbulos que forman la red del citoplasma. Cuando estos túbu-  Aparato
                                                                                     de Golgi
                      los salen al exterior de la membrana, forman los flagelos y cilios de          Retículo
                                                                                                     endoplasmático
                      algunos organismos. En general, a la suma del agua, más los com-  Lisosomas    rugoso         ©Shutterstock
                      puestos proteicos y los filamentos o microtúbulos, se la denomina
                      citoesqueleto.                                                Organelos del citoplasma.


                                                                                                          Biología  55
                                                                                                           1.º BG





                                                                                                                     18/6/25   10:48
         Biologia 1 BG Cultiva.indb   55
         Biologia 1 BG Cultiva.indb   55                                                                             18/6/25   10:48]]></page><page Index="10"><![CDATA[DUA. Representación


                                         Los organelos que hay en el citoplasma son:
                       Comunicacional
                                           Mitocondrias: proveen energía a la célula por medio de la respiración celular.
               ATP. Adenosín trifosfato es   Es donde se elabora el ATP, que es la principal fuente de energía celular.
               un nucleótido fundamental
                en la obtención de energía   Aparato de Golgi: modifica algunas proteínas para exportar al fluido extracelular.
                celular. Está formado por   Es un sistema de membranas lisas y pequeñas.
                  una base nitrogenada
                      (adenina) unida al   Retículo endoplasmático: conjunto de membranas de origen nuclear que se
                 carbono 1 de un azúcar    encargan de la síntesis y distribución de proteínas. Los ribosomas forman parte
                    (la ribosa), que en su
               carbono 5 tiene enlazados   integral del retículo.
                     tres grupos fosfato.
                    cromosoma. Es una      Lisosomas:  estructuras pequeñas que contienen enzimas hidrolíticas que
               estructura que posee una    intervienen en la digestión celular de moléculas principales, como proteínas,
                      alta organización    lípidos y carbohidratos.
                 molecular, está formado
                   por ADN y proteínas.    Microcuerpos: estructuras ovoides de enzimas muy variadas y diversas funciones
                 Contiene la mayor parte   de acuerdo con la especie. También llamados peroxisomas. Su función es eliminar
                      de la información    peróxidos y algunos metabolitos respiratorios.
                genética de un individuo.
                                           Centriolos:  orgánulos  citoplasmáticos  de  las células  eucariotas  animales,
                                           formados por un conjunto de microtúbulos dispuestos alrededor de un eje.
                                           Durante la división celular, colaboran en la segregación de los cromosomas.


                        Digital          3.   Núcleo
                                            Fue el primer orgánulo en ser descubierto. Es el motor que permite el
                 Observa este video sobre   funcionamiento de la célula en todos los sentidos. Contiene los ácidos nucleicos
                  los organelos celulares:  que son el ADN (ácido desoxirribonucleico) y el ARN (ácido ribonucleico).
                       lynk.ec/11bic07
                                            El núcleo es el responsable de dictar las instrucciones para el funcionamiento
                                            correcto de muchos procesos biológicos. Tiene la información genética que se
                                            heredará. El ADN unido a proteínas forma la cromatina, la cual, al condensarse
                                            en el momento de la división celular, genera unas estructuras semejantes a hilos:
                                            los cromosomas. Dentro de las funciones relacionadas al núcleo, además de la
                      Relaciona la forma     división celular, está la síntesis de proteínas.
                    y función que cumple
                       cada organelo de      Las características y partes del núcleo son:
                              la célula.
                                              Envoltura nuclear: sistema de doble membrana que separa el núcleo de los
                                              componentes del citoplasma. Contiene poros para permitir el paso del ARN
                                              mensajero.

                                              Nucleolo:  estructura  polimorfa  contenida  en  el  núcleo.  Sintetiza  el  ARN
                 Célula
                                              ribosomal  que  formará  los  ribosomas  y  las  proteínas.  Presente  cuando  la
                                              célula no está en fase de división celular. No posee membrana.
                             Cromosoma
               ©Shutterstock  Núcleo  Telómero  ADN  Cromatina: fibras de ADN sueltas en el nucleoplasma en forma desordenada
                                              cuando no hay división celular. En el momento de la división, se forman los
                                              cromosomas (que se tiñen de color).
                Dentro de la célula encon-    Nucleoplasma:  es un gel compuesto por proteínas estructurales que
                tramos los cromosomas que
                contienen el ADN.             posibilita las reacciones químicas que suceden en el núcleo.


               56   Biología
                    1.º BG





                                                                                                                     18/6/25   10:48
         Biologia 1 BG Cultiva.indb   56                                                                             18/6/25   10:48
         Biologia 1 BG Cultiva.indb   56]]></page><page Index="11"><![CDATA[DUA
                   Evaluación formativa                                                         Acción y expresión





                  1.  ¿Qué es el núcleo y cuáles son sus partes?

                       ________________________________________________________________________________________________
                       ________________________________________________________________________________________________
                       ________________________________________________________________________________________________


                  2.  Contesta.
                      a)  ¿Por qué se conoce a la estructura de la membrana plasmática como
                         “mosaico fluido”?
                         ____________________________________________________________________

                      b)  ¿Qué biomoléculas se encuentran suspendidas en la membrana celular?
                         Escribe qué tipos de estas biomoléculas se pueden encontrar.

                         ____________________________________________________________________
                         ____________________________________________________________________

                      c)  ¿Cuál es el rol que cumple el núcleo celular?
                         ____________________________________________________________________
                         ____________________________________________________________________

                  3.  Enumera al menos tres de las principales funciones de la membrana citoplasmática.

                       ________________________________________________________________________________________________
                       ________________________________________________________________________________________________
                       ________________________________________________________________________________________________

                       ________________________________________________________________________________________________


                  4.  Haz una búsqueda sobre cómo luce la mitocondria e infiere cuál de sus compo-  Necesidades educativas
                      nentes lo vuelve un organelo importante para el estudio en medicina.
                      _______________________________________________________________________    Cuando una persona
                                                                                                 tiene dificultades o
                      _______________________________________________________________________    problemas de motricidad,
                                                                                                 es importante tener en
                                                                                                 cuenta que los
                    Actividad cooperativa                                                        desplazamientos y ritmos
                                                                                                 no siempre se ajustarán
                  5.  Formen grupos de cuatro personas y elaboren una maqueta de la célula. Usen   a los de los demás.
                      materiales como bolas de espumaflex, discos compactos que ya no usen y
                      plastilina. Ahonden en las funciones de cada organelo.
                                                                                                 Claves para indagar

                    Indaguemos                                                                   Los videos también son
                  6.  Observa a través del microscopio una célula animal. ¿Cuáles son los organelos   una valiosa fuente de
                      que alcanzas a ver?                                                        investigación. Hay que
                                                                                                 tomar en cuenta aquellos
                      Si es muy difícil conseguir un microscopio, busca videos de observaciones de   realizados por personas
                      células animales.                                                          e instituciones serias.


                                                                                                          Biología  57
                                                                                                           1.º BG





                                                                                                                     18/6/25   10:48
         Biologia 1 BG Cultiva.indb   57
         Biologia 1 BG Cultiva.indb   57                                                                             18/6/25   10:48]]></page><page Index="12"><![CDATA[DUA. Representación


                                         Tipos de organización de las células vegetales

                                         Al igual que las células animales, las células vegetales tienen los tres componentes
                    Saberes previos
                                         esenciales de todas las células eucariotas: membrana, citoplasma y núcleo. Sin em-
                                         bargo, se diferencian de las células animales por tener pared celular y organelos que
                        ¿Cuáles son las
                 estructuras únicas de las   no están en las células animales, como los cloroplastos y la vacuola central. Tampoco
                      células animales?  poseen centriolo, presente únicamente en células animales.

                                         Estructura de la célula vegetal

                                         Los tipos de células vegetales se diferencian por la forma, espesor y naturaleza de la
                                         pared, así como por el contenido mismo de la célula.


                                                                      Célula vegetal
                                                       Aparato     Vacuola    Nucleolo  Núcleo
                                                       de Golgi    central
                                                                        Cromatina
                                                     Citoesqueleto                         Retículo

                                                      Pared                           endoplasmático liso
                                                    de la célula                            Ribosomas
                                                    adyacente


               Estructura general de una
               célula vegetal.                                                              Retículo
                                                     Membrana
                                                     plasmática                             endoplasmático
                                                                                            rugoso
                                                      Peroxisoma                           Cloroplasto

                                                                  Citoplasma  Mitocondria  Pared celular            ©Shutterstock
                                                      Plasmodesmos

                                         El ser humano ha aprovechado de la estructura vegetal: comemos los almidones
                                         y proteínas almacenados en sus tejidos de reserva, disponemos de los pelos de la
                                         semilla del algodón, utilizamos las fibras del tallo de lino para vestirnos. Aun cuando
                                         las células de un leño están muertas, se emplean en construcciones y para papel.
                       Comunicacional    Una serie de características diferencian a las células vegetales, a saber:

                 plasmólisis. Proceso de   Vacuola central
                        contracción del
                protoplasma de la célula   Una gran vacuola en la zona central es única de los vegetales. Forma un depósito de
                    vegetal, debido a la   agua y de sustancias químicas, tanto de desecho como de almacenamiento. La pre-
                       pérdida de agua.  sión ejercida por el agua de la vacuola se llama presión de turgencia y ayuda a man-
                  lumen. Cuando existe   tener la rigidez de la célula, por lo que el citoplasma y núcleo de una célula vegetal
                pared celular secundaria,   adulta se ven obligados a trasladarse hacia las paredes celulares.
                    el contenido celular
                 desaparece, y queda en   La pérdida del agua resulta en el fenómeno denominado plasmólisis, por el cual
                      su lugar un hueco   la membrana plasmática se separa de la pared celular y concentra el citoplasma en el
                    denominado lumen     centro del lumen celular, provocando la muerte de la célula.
                              celular.
                                         Pared celular
                                         Es la característica más distintiva de las células vegetales. Le da la forma a la célula,
                                         y le cubre como un exoesqueleto. También le da la textura a cada tejido; es el com-
                                         ponente que le proporciona protección y sostén a la planta.


               58   Biología
                    1.º BG





                                                                                                                     18/6/25   10:48
         Biologia 1 BG Cultiva.indb   58                                                                             18/6/25   10:48
         Biologia 1 BG Cultiva.indb   58]]></page><page Index="13"><![CDATA[DUA. Representación


                  Estructura y función. La pared celular está formada de celulosa, que es el compues-
                  to orgánico más profuso del planeta, constituido por monómeros (una sola molécu-
                  la) de glucosa. Miles de moléculas de glucosa colocadas de manera lineal se ubican
                  paralelas entre sí y se unen por puentes de hidrógeno, formando las microfibrillas.       Comunicacional
                  Este tipo de unión entre las unidades de glucosa hace que la celulosa sea difícil de
                  hidrolizar.                                                                    hidrólisis. Es una reacción
                                                                                                 química entre una
                                                                                                 molécula de agua con
                                          Estructura de la pared vegetal                         otra molécula, en la cual
                                                                                                 la molécula de agua se
                                                                                                 divide y “destruye, altera
                                                                   Pared celular                 o desintegra” la otra
                                                                                                 molécula, y sus átomos
                                                                         Fibras de               pasan a formar parte de
                                                                         celulosa                otra especie química.
                                                                            Macroﬁbrillas        dictiosoma. Conjunto de
                                                                                                 sáculos membranosos
                          Célula                                                                 rodeados por una red
                          vegetal                                                                tubular y numerosas
                                                                                                 vesículas; juntos forman
                                                                                                 el aparato de Golgi.


                                                                  Microﬁbrillas
                                                     Cadena de
                                                     moléculas
                                                     de celulosa
                                                                             Fibras
                  ©Shutterstock  Planta




                   La celulosa es el principal componente de la pared celular.

                  Únicamente algunas bacterias, hongos y protozoos pueden degradarla o digerirla,      Educación
                  porque producen las enzimas necesarias. En cambio, los herbívoros, rumiantes (vaca),   financiera
                  e insectos como las termitas, las cucarachas y el pez de plata (Lepisma sachharina)
                  la digieren porque tienen en su tracto digestivo los microorganismos que la degra-  Tener conocimiento sobre
                  dan. Para los seres humanos, los vegetales que comemos sencillamente “transitan”   cómo realizas
                                                                                                 movimientos de dinero es
                  por nuestro tracto digestivo como “fibra”, sin modificaciones.                 muy importante. Aprende
                  Para entender mejor la complejidad molecular de la pared celular, las cadenas de   a identificar ingresos,
                                                                                                 gastos y cómo tomar
                  moléculas de celulosa se unen formando las microfibrillas. Estas se organizan gra-  decisiones que tengan
                  cias a un compuesto llamado hemicelulosa,                                      que ver con tus finanzas
                  producido por los dictiosomas. La hemicelulosa                                 personales.
                  funciona como pegamento de las microfibrillas                                  ¿Aplicar estas habilidades
                  y forma las macrofibrillas, de hasta medio millón                          ©Shutterstock  te ayudará a alcanzar tus
                  de moléculas de celulosa. Esta estructura es tan                               metas personales?
                  sólida como la del concreto reforzado. También
                  hay sustancias que se incrustan en la pared ce-
                  lular (como la lignina, que es una molécula muy
                  compleja y le da mayor rigidez a la célula).
                                                                                                 La pared celular se distin-
                  Entre las paredes celulares existe una laminilla                               gue bajo el microscopio
                  media formada por sustancias pécticas (polisa-                                 como una capa externa
                                                                                                 y gruesa que recubre el
                  cáridos), que mantiene unidas a las células.                                   citoplasma.

                                                                                                          Biología  59
                                                                                                           1.º BG





                                                                                                                     18/6/25   10:48
         Biologia 1 BG Cultiva.indb   59
         Biologia 1 BG Cultiva.indb   59                                                                             18/6/25   10:48]]></page><page Index="14"><![CDATA[DUA. Representación


                                         Comunicaciones intercelulares
                          Matemática
                                         Otra característica de las células vegetales es la presencia de puentes citoplasmáticos
                                         llamados plasmodesmos, que miden 40 nm (nanómetros) de diámetro. Estos puen-
                     Los cloroplatos son
                    estructuras grandes    tes permiten la circulación del agua y solutos entre las células y su comunicación.
               (1 a 10 µm). Una célula de
                 una hoja contiene entre   Los cloroplastos y la fotosíntesis
                      20 y 100 de estos   Los cloroplastos son organelos ovoides que se encuentran en abundancia en las
                            organelos.
                 ¿En qué otras mediciones    células de las partes verdes de la planta (como, por ejemplo, las hojas). Gracias a
                         se emplea μm?   una molécula compleja llamada clorofila, los cloroplastos atrapan la energía electro-
                                         magnética proveniente de la luz solar y la convierten en energía química, mediante
                                         la fotosíntesis. Esta energía se utiliza para elaborar azúcares a partir del CO2 del aire.

                                                                        Cloroplasto




                Estructura interna de los
                cloroplastos.



                                                   Tilacoides                                  Cloroplastos
                                                          Lumen                   Vacuola
                                                          de tilacoide
                                                                          Grana

                                                 Grana      Estroma
                                                             lamelar

                                                     Membrana                   Membrana        Núcleo
                       Comunicacional                   interna                 externa                            ©Shutterstock

                   tilacoides. Son sacos   Su estructura interna es similar a la de las mitocondrias, ya que tiene una envoltura
                           aplanados,
                   independientes de la   formada por dos membranas concéntricas que contienen unas vesículas, llamadas
                  membrana interna del   tilacoides, con apariencia de sacos aplanados, en las cuales se encuentran pigmen-
                 cloroplasto, lugar donde   tos, como la clorofila y otras moléculas que intervienen en las complejas reacciones
                       se lleva a cabo la   de la fotosíntesis.
                           fotosíntesis.
                                         Las membranas de los cloroplastos no son iguales: la membrana externa es muy
                                         permeable a la entrada y salida de aquellas sustancias producto de las reacciones
                                         fotosintéticas. La membrana interna, separada de la externa por un espacio inter-
                                         membranal, contiene proteínas de transporte. La cavidad interna del cloroplasto lla-
                        Digital          mada estroma, es donde se llevan a cabo las reacciones para fijar el CO  en la fase
                                         oscura de la fotosíntesis.                                      2
                 Observa este video que
                   explica la fotosíntesis:  La función primordial del cloroplasto es la fotosíntesis, que convierte la energía
                       lynk.ec/11bic08   lumínica en energía química estable. Este proceso ocurre en dos fases que se llevan
                                         a cabo en lugares diferentes: la fase luminosa se realiza en la membrana de los tilacoi-
                                         des; la fase oscura ocurre en el estroma.

                                         La reacción global de la fotosíntesis es:
                                                       6CO                + 6H O  + (energía lumínica)  →  C H O   +  6O 2
                                                                                              6
                                                                                            12
                                                                                          6
                                                                2
                                                    2
                                         dióxido de carbono  +  agua  +  energía lumínica  →   glucosa  +  oxígeno
               60   Biología
                    1.º BG




                                                                                                                     18/6/25   10:49
         Biologia 1 BG Cultiva.indb   60
         Biologia 1 BG Cultiva.indb   60                                                                             18/6/25   10:49]]></page><page Index="15"><![CDATA[DUA
                   Evaluación formativa                                                         Acción y expresión






                  1.  Explica: ¿cómo se diferencian los distintos tipos de células vegetales?
                      _______________________________________________________________________
                      _______________________________________________________________________

                      _______________________________________________________________________

                  2.  Responde.
                      a)  ¿De qué está formada la pared celular?



                      b)  ¿Mediante qué enlace se unen las cadenas de celulosa?



                      c)  ¿Qué ventaja le dan las microfibrillas a la célula vegetal?

                          __________________________________________________________________
                          __________________________________________________________________


                  3.  ¿Cómo se lleva a cabo la comunicación intercelular en los vegetales?
                      _______________________________________________________________________

                      _______________________________________________________________________
                  4.  Describe los cloroplastos y su función. ¿Cuál es la reacción general de la
                      fotosíntesis?                                                            Necesidades educativas

                      _______________________________________________________________________    Cuando hay una
                      _______________________________________________________________________    discapacidad auditiva o
                                                                                                 dificultades para escuchar,
                      _______________________________________________________________________    es necesario encontrar
                                                                                                 otras formas de
                      _______________________________________________________________________
                                                                                                 comunicación (por
                                                                                                 ejemplo, escribir el
                                                                                                 mensaje que se quiere
                    Actividad cooperativa                                                        hacer llegar).
                  5.  Organicen grupos de cuatro estudiantes.  Hagan un pequeño experimento
                      con la fotosíntesis. Tomen una planta: dejen algunas hojas libres y tapen otras   Claves para indagar
                      del siguiente modo: con una cartulina negra tapen por la mitad ciertas hojas
                      y cubran por completo otras hojas. Rieguen y cuiden la planta, y observen   Existen buenos libros de
                      qué sucede en una semana. Obtengan conclusiones, discutan su experimento   botánica y anatomía
                                                                                                 vegetal. Procura que
                      y consulten bibliografía.                                                  Internet no sea tu único
                                                                                                 medio de consulta. Ve a
                    Indaguemos                                                                   una biblioteca y solicita el
                                                                                                 libro de botánica de
                  6.  Investiga sobre los diferentes tipos de plastos que se encuentran en las células   Arthur Cronquist.
                      vegetales.

                                                                                                          Biología  61
                                                                                                           1.º BG





                                                                                                                     18/6/25   10:49
         Biologia 1 BG Cultiva.indb   61
         Biologia 1 BG Cultiva.indb   61                                                                             18/6/25   10:49]]></page><page Index="16"><![CDATA[DUA
                                 Anatomía de la célula animal  y vegetal                                                                                                                                                Representación



                                                         Célula animal                                                                                                 Célula vegetal
               ©Shutterstock


                     Membrana plasmática                Centríolos                         Núcleo                                             Citoplasma                                 Núcleo
                     Superﬁcie exterior que             Cilindros  cortos de               Envoltura nuclear: membrana                        Matriz semilíquida                         Envoltura nuclear: membrana doble con poros
                     regula la entrada y salida         microtúbulos, cruciales            doble con poros nucleares                          fuera del núcleo que                       nucleares que encierran al núcleo.
                     de moléculas.                      para la división celular.          que envuelven al núcleo.                           contiene organelos.                        Nucleolo: produce subunidades de ribosomas.
                                                                                           Cromatina: hebras difusas que                                                                 Poro nuclear: permite el tránsito de proteínas
                                                                                           contienen ADN y proteína.                                                                     en el núcleo y de subunidades ribosómicas
                                                                                           Nucleolo: región que produce                                                                  fuera del núcleo.
                                                                                           subunidades de ribosomas.


                                                                                                                                                                                                                    Vacuola central
                     Citoplasma
                                                                                                                                                                                                                    Saco grande, lleno
                     Matriz semilíquida                                                             Ribosomas
                     fuera del núcleo                                                                                                                                                                               de líquido, que
                     que contiene                                                                   Partículas que llevan                                                                                           almacena metabolitos
                     organelos.                                                                     a cabo la síntesis de                                                                                           y ayuda a mantener
                                                                                                    proteínas.                                                                                                      la presión de
                                                                                                                                                                                                                    turgencia.











                                                                                                       Retículo
                                                                                                       endoplasmático
                                                                                                       (RE)
                                                                                                       RE rugoso:
                    Lisosoma                                                                           contiene
                                                                                                       ribosomas.
                    Vesícula que
                    digiere                                                                            RE liso: carece de
                    macromoléculas                                                                     ribosomas,
                    e incluso partes                                                                   sintetiza moléculas
                    de la célula.                                                                      de lípidos.





                     Vesícula                                 Aparato de Golgi                       Mitocondria                          Grano                              Pared celular                         Cloroplasto

                     Saco ligado a una                        Procesa, empaca y                      Lleva a cabo la                      Pila de tilacoides                 Superﬁcie externa                     Lleva a cabo la
                     membrana que                             secreta productos                      respiración celular,                 que contienen                      que forma, apoya y                    fotosíntesis, produce
                     almacena y transporta                    celulares modiﬁcados.                  productor de                         cloroﬁla en los                    protege la célula.                    azúcares.
                     sustancias.                                                                     energía.                             cloroplastos.



               62   Biología
                    1.º BG





         Biologia 1 BG Cultiva.indb   62                                                                             18/6/25   10:49
                                                                                                                     18/6/25   10:49
         Biologia 1 BG Cultiva.indb   62]]></page><page Index="17"><![CDATA[DUA
                                                                                                 Representación


 Célula animal                                  Célula vegetal




 Membrana plasmática  Centríolos  Núcleo  Citoplasma              Núcleo
 Superﬁcie exterior que   Cilindros  cortos de   Envoltura nuclear: membrana   Matriz semilíquida   Envoltura nuclear: membrana doble con poros
 regula la entrada y salida   microtúbulos, cruciales   doble con poros nucleares   fuera del núcleo que   nucleares que encierran al núcleo.
 de moléculas.  para la división celular.  que envuelven al núcleo.   contiene organelos.  Nucleolo: produce subunidades de ribosomas.
 Cromatina: hebras difusas que                                    Poro nuclear: permite el tránsito de proteínas
 contienen ADN y proteína.                                        en el núcleo y de subunidades ribosómicas
 Nucleolo: región que produce                                     fuera del núcleo.
 subunidades de ribosomas.


                                                                                             Vacuola central
 Citoplasma
                                                                                             Saco grande, lleno
 Matriz semilíquida   Ribosomas
 fuera del núcleo                                                                            de líquido, que
 que contiene   Partículas que llevan                                                        almacena metabolitos
 organelos.  a cabo la síntesis de                                                           y ayuda a mantener
 proteínas.                                                                                  la presión de
                                                                                             turgencia.











 Retículo
 endoplasmático
 (RE)
 RE rugoso:
 Lisosoma  contiene
 ribosomas.
 Vesícula que
 digiere   RE liso: carece de
 macromoléculas  ribosomas,
 e incluso partes   sintetiza moléculas
 de la célula.  de lípidos.





 Vesícula  Aparato de Golgi  Mitocondria  Grano       Pared celular                         Cloroplasto

 Saco ligado a una   Procesa, empaca y   Lleva a cabo la   Pila de tilacoides   Superﬁcie externa   Lleva a cabo la
 membrana que   secreta productos   respiración celular,   que contienen   que forma, apoya y   fotosíntesis, produce
 almacena y transporta   celulares modiﬁcados.  productor de    cloroﬁla en los   protege la célula.  azúcares.
 sustancias.  energía.  cloroplastos.



                                                                                                          Biología  63
                                                                                                           1.º BG





                                                                                                                     18/6/25   10:49
         Biologia 1 BG Cultiva.indb   63                                                                             18/6/25   10:49
         Biologia 1 BG Cultiva.indb   63]]></page><page Index="18"><![CDATA[DUA
               Laboratorio 2                                                                  Participación



               Ósmosis en glóbulos rojos



               Objetivo                                                                      Materiales
               Evidenciar uno de los mecanismos que la membrana celular utiliza para mantener la   •   Algodón estéril
               homeostasis de la célula, cuando se encuentra en medios diferentes al intracelular.  •   Alcohol antiséptico
                                                                                             •   Lancetas estériles
               Introducción
                                                                                             •   Agua destilada
               Una de las principales funciones de la membrana plasmática es detectar si el am-  •   Solución de cloruro
               biente que rodea a la célula tiene igual concentración de solutos que su citoplasma,   de sodio al 10 %
               porque, caso contrario, tendrá que permitir la rápida entrada o salida de agua hasta
               lograr un estado de equilibrio. La difusión de moléculas de agua a través de una   •   Suero fisiológico
               membrana semipermeable, desde un lugar de mayor a otro de menor concentra-    •   Placas porta y
               ción, es lo que se define como ósmosis y se realiza constantemente en el interior   cubreobjetos
               de los organismos para garantizar la isotonía que se requiere a fin de que todas las   •   Microscopio
               funciones celulares funcionen de manera correcta.                                 compuesto
               Esta práctica permite observar la reacción inmediata de los glóbulos rojos cuando se   •   Lápiz de cera
               encuentran en medios hipertónicos, isotónicos e hipotónicos, tal como reaccionan
               otras células en similares circunstancias.

               Procedimiento
               1.  Marcar con el lápiz de cera cuatro portaobjetos limpios y secos,
                   con los números 1, 2, 3 y 4.

               2.  Para extraer las gotas de sangre, la persona que donará la
                   muestra tendrá que masajearse durante un par de minutos
                   el pulpejo de uno de sus dedos índices.

               3.  A continuación, y con la ayuda de un algodón empapado
                   en alcohol antiséptico, se desinfectará cuidadosamente las                                       ©Shutterstock
                   manos y sobre todo el dedo que será pinchado.


               4.  Para obtener la sangre, es necesario hacer una punción rápida
                   pero profunda, con ayuda de la lanceta estéril (Imagen 1) y bajar de
                   inmediato el dedo para facilitar la salida de sangre.
                                                                                            Imagen 1: Después de la pun-
                                                                                            ción del dedo índice, se debe
                                                                                            pasar alcohol antiséptico para
                                                                                            evitar infecciones.








                                                                                               Imagen 2: Tapa con el
                                                                                               cubreobjetos.
               ©Shutterstock




               64   Biología
                    1.º BG





                                                                                                                     18/6/25   10:49
         Biologia 1 BG Cultiva.indb   64                                                                             18/6/25   10:49
         Biologia 1 BG Cultiva.indb   64]]></page><page Index="19"><![CDATA[5.  Es importante desechar las primeras tres gotas de   9.  Al portaobjetos número 3 se le añadirá una gota de
                      sangre, pues pueden alterar los resultados. También   agua destilada.
                      hay que desechar la lanceta cubriendo la punta si
                      tiene tapa, o doblándola para impedir que alguien   10. El portaobjetos 4 servirá como control, para saber
                      se lastime con ella.                               cómo deben lucir las células normalmente.

                  6.  Rápidamente se colocará una gota de sangre     11. Tapar las muestras con los cubreobjetos (imagen 2).
                      en cada uno de los tres portaobjetos, masajeán-
                      dose el dedo para permitir que la sangre siga     12. Observar con la ayuda del microscopio las reac-
                      fluyendo.                                          ciones que se han producido y hacer los dibujos
                                                                         correspondientes para la sección de resultados.
                  7.  Al portaobjetos marcado con el número 1 se le aña-
                      dirá una gota de la solución de cloruro de sodio.   13. Determinar, con la ayuda de la imagen 3, cuál
                                                                         ha sido el medio isotónico, hipotónico e hipertó-
                  8.  El portaobjetos  número 2  recibirá una  gota de     nico, de acuerdo con la apariencia de las células
                      suero fisiológico.                                 observadas.



                                                Ósmosis en glóbulos rojos


                                                           H O
                                   H O                       2                     H O
                                     2                                               2



                                                                                                    Imagen 3: En el medio
                                                                                                    isotónico, las células
                                                                                                    tienen un aspecto
                                                                                                    normal.
                                                                                                    En el medio hipotónico,
                                                                                                    primero se hinchan
                                                                                                    y luego explotan. En
                                                                                                    el medio hipertónico,
                       ©Shutterstock  Medio isotónico  Medio hipotónico     Medio hipertónico       las células se encogen
                                                                                                    y luego explotan.



                  Resultados
                  Aquí van los dibujos que se pudieron observar con ayuda del microscopio en cada una de las cuatro muestras.
                  Recuerda poner los nombres correspondiente y el aumento utilizado.




                  Conclusiones
                  Infiere por qué las células reaccionan de manera diferente en cada uno de los medios.

                  ¿Qué hace la membrana celular en cada caso? ¿De dónde a dónde se moviliza el agua en cada una de las muestras?
                  ¿Por qué?



                  Bibliografía

                  Cita correctamente las fuentes que tuviste que consultar para interpretar los resultados. Aplica el formato APA 7.



                                                                                                          Biología  65
                                                                                                           1.º BG





                                                                                                                     18/6/25   10:49
         Biologia 1 BG Cultiva.indb   65                                                                             18/6/25   10:49
         Biologia 1 BG Cultiva.indb   65]]></page><page Index="20"><![CDATA[DUA
                                                 Textos y lecturas
                   Comunicacional                desde la Internet                            Participación


               La “domesticación” de las bacterias



                                                                                            Aparato de Golgi





                                        Ribosomas

                                       Mitocondrías

                                        Lisosoma
                                         Núcleo

                                        Nucleoide

                                         Mesosoma

                                        Plásmido
                                                                                              Retículo
                                                  Cromosoma                                   endoplásmico
                                                                                                                   ©Shutterstock




                    Célula eucariota vs. célula procariota

               “El descubrimiento del origen de las células eucario-  las células eucariotas. Lo que hace especial a estas ar-
               tas, que dieron lugar a la aparición de la vida compleja,   queas es que en su superficie cuentan con unas largas
               sigue siendo, al día de hoy, uno de los capítulos más   protuberancias,  de  las  cuales  los  autores  especulan
               emocionantes de la evolución, aún por escribir. El paso   que podrían valerse para capturar las bacterias de las
               evolutivo en el que los procariotas se convirtieron en   que obtienen los sustratos que necesitan para sobrevi-
               eucariotas, o la eucariogénesis, fue el gran salto bioló-  vir. Esto habría dado lugar a una simbiosis entre am-
               gico que dio lugar a los reinos complejos de la vida,   bos organismos, lo que habría supuesto un importante
               divididos hoy en animales, plantas, hongos y protistas.  salto cualitativo para las arqueas a la hora de obtener su
                                                                   alimento, ya que los científicos sospechan que previamente
               Las arqueas forman un dominio de organismos proca-
               riotas unicelulares, del cual se cree que las Asgard, un li-  lo obtenían directamente del medio.
               naje recientemente descubierto, podría ser el ancestro   El equipo JAMSTEC sugiere que, más adelante, en un
               común de los organismos eucariotas más complejos.   estadio evolutivo más avanzado, estas bacterias pasa-
               Situándose tras esta pista, (el equipo) JAMSTEC ha con-  ron a vivir en el interior de la propia arquea, deviniendo
               seguido cultivar en el laboratorio una colonia de este   tarde o temprano en las actuales mitocondrias: los or-
               tipo de arqueas. Tras dos mil días de incubación, consi-  gánulos celulares en las células eucariotas encargados
               guieron aislar una mezcla diversa de microorganismos   de suministrar la mayor parte de la energía que estas
               que se enriquecieron aún más durante varios años    necesitan. Una hipótesis factible para explicar unos de
               para hacer proliferar el cultivo de arqueas Asgard, para   los pasos más importantes y cruciales de la evolución
               finalmente conseguir aislar a una arquea concreta.   de la vida en la Tierra”.
               Los científicos han comprobado que su genoma
               contiene una alta proporción de genes similares al de
                     Fuente: Rodríguez, H. (17 de enero de 2020). La “domesticación” de las bacterias. National Geographic. https://www.nationalgeogra-
                                                        phic.com.es/ciencia/prometeo-eucariogenesis-y-domesticacion-bacterias_15115

               66   Biología
                    1.º BG





                                                                                                                     18/6/25   10:49
         Biologia 1 BG Cultiva.indb   66                                                                             18/6/25   10:49
         Biologia 1 BG Cultiva.indb   66]]></page><page Index="21"><![CDATA[Ficha de comprensión lectora

                    1.   ¿Qué característica hace especial a las arqueas conocidas como Asgard?

                       _______________________________________________________________________________________________
                       _______________________________________________________________________________________________
                       _______________________________________________________________________________________________


                    2.   ¿Qué tiene que ver la imagen que acompaña al texto con lo tratado en el artículo?
                       _______________________________________________________________________________________________
                       _______________________________________________________________________________________________
                       _______________________________________________________________________________________________
                       _______________________________________________________________________________________________

                    3.   Es conocido que la embriogénesis es un proceso fundamental para entender la existencia de los seres vivos
                       hoy en día. ¿Por qué piensas que es importante conocer de qué organismo evolucionaron los seres vivos
                       y cómo se llevó a cabo este proceso?

                       _______________________________________________________________________________________________
                       _______________________________________________________________________________________________
                       _______________________________________________________________________________________________
                       _______________________________________________________________________________________________





                  Ficha de escritura

                     Actividad personal
                    1.   ¿Cómo ilustrarías a las arqueas Asgard? Investiga para realizar esta actividad. Presenta tu trabajo en una
                       cartulina A4.
                    2.   Investiga sobre otras hipótesis que existen sobre la evolución que se llevó a cabo entre células procariotas y
                       eucariotas. Escribe un breve ensayo, de media página, en el que expongas tus hallazgos. No olvides citar tus
                       fuentes de información.
                    3.   Haz una línea del tiempo, apoyándote en fuentes externas, sobre la evolución de las células eucariotas, desde
                       su origen hasta la actualidad.
                       Expón tu trabajo mediante la herramienta digital de tu preferencia.

                     Actividad colaborativa
                    4.   Formen grupos y utilicen las competencias digitales de su preferencia para desarrollar la siguiente tarea: crear
                       una infografía digital de los hallazgos que se han dado en el campo del origen de la vida, mediante el estudio
                       de las bacterias.
                       Presenten su trabajo ante el resto de la clase. Tomen en cuenta las siguientes recomendaciones:
                       •   Deben investigar al menos dos hallazgos diferentes.

                       •   Incluyan imágenes.
                       •   Los textos deben ser sintéticos y precisos.
                       •   Hay que citar las fuentes de donde se obtuvieron textos e imágenes.


                                                                                                          Biología  67
                                                                                                           1.º BG





                                                                                                                     18/6/25   10:49
         Biologia 1 BG Cultiva.indb   67                                                                             18/6/25   10:49
         Biologia 1 BG Cultiva.indb   67]]></page><page Index="22"><![CDATA[DUA
                Aprendizaje Basado en Problemas                                                Participación






               Reúnanse en parejas para leer, trabajar y resolver el problema que se plantea a continuación.

               1.  Presentación y análisis de un problema
                Las mitocondrias, las centrales energéticas de nuestras
                células, son organelos esenciales para la vida celular.
                A diferencia de la mayoría de orgánulos y estructuras
                de la célula, estas poseen su propio ADN. Esta caracte-
                rística única es heredada exclusivamente de la madre,
                lo que convierte a esta estructura en una herramienta
                que permite rastrear líneas maternas en la historia evo-
                lutiva de varias especies. Se sugiere que el origen de                                              ©Shutterstock
                este organelo proviene de las bacterias que fueron in-
                corporadas en una célula primitiva. Sin embargo, esta
                es una cuestión que todavía genera muchas dudas en   Las mitocondrias, orgánulos celulares rodeados de membrana que
                la ciencia.                                        producen energía.

                  Problema: ¿Cuál es la explicación de que las mitocondrias tengan su propio ADN y cómo esto ayuda a cono-
                  cer el origen evolutivo de las especies?

               2.  Lluvia de ideas-hipótesis para resolverlo

               •   ¿Cómo una célula primitiva puede relacionarse con una bacteria para convertirse en una mitocondria?
                   _________________________________________________________________________________________________

                   _________________________________________________________________________________________________
                   _________________________________________________________________________________________________

               •   ¿Cómo se pudieron beneficiar las células primitivas al tener la presencia de la mitocondrias?
                   _________________________________________________________________________________________________
                   _________________________________________________________________________________________________

                   _________________________________________________________________________________________________

               •   ¿Qué estudios se hacen en el ADN mitocondrial para conocer la línea evolutiva de una especie?
                   _________________________________________________________________________________________________
                   _________________________________________________________________________________________________


               3.  Aspectos que conocemos del problema               Aspectos que no conocemos

                  ____________________________________________       ____________________________________________
                  ____________________________________________       ____________________________________________
                  ____________________________________________       ____________________________________________
                  ____________________________________________       ____________________________________________

                  ____________________________________________       ____________________________________________
                  ____________________________________________       ____________________________________________

               68   Biología
                    1.º BG





                                                                                                                     18/6/25   10:49
         Biologia 1 BG Cultiva.indb   68                                                                             18/6/25   10:49
         Biologia 1 BG Cultiva.indb   68]]></page><page Index="23"><![CDATA[4.  Aspectos a saber para resolver el problema (¿Qué debo investigar para contestar pasos 1 y 2?)

                     __________________________________________________________________________________________________
                     __________________________________________________________________________________________________

                     __________________________________________________________________________________________________
                     __________________________________________________________________________________________________

                  5.  Resultados de la indagación

                     __________________________________________________________________________________________________

                     __________________________________________________________________________________________________
                     __________________________________________________________________________________________________
                     __________________________________________________________________________________________________
                     __________________________________________________________________________________________________

                     __________________________________________________________________________________________________
                     __________________________________________________________________________________________________
                     __________________________________________________________________________________________________
                     __________________________________________________________________________________________________

                     __________________________________________________________________________________________________
                     __________________________________________________________________________________________________
                     __________________________________________________________________________________________________


                  6.  Propuesta de solución al problema

                     __________________________________________________________________________________________________

                     __________________________________________________________________________________________________
                     __________________________________________________________________________________________________
                     __________________________________________________________________________________________________
                     __________________________________________________________________________________________________

                     __________________________________________________________________________________________________
                     __________________________________________________________________________________________________
                     __________________________________________________________________________________________________
                     __________________________________________________________________________________________________
                     __________________________________________________________________________________________________



                  7.  Bibliografía/webgrafía

                     __________________________________________________________________________________________________
                     __________________________________________________________________________________________________
                     __________________________________________________________________________________________________
                     __________________________________________________________________________________________________



                                                                                                          Biología  69
                                                                                                           1.º BG





                                                                                                                     18/6/25   10:49
         Biologia 1 BG Cultiva.indb   69                                                                             18/6/25   10:49
         Biologia 1 BG Cultiva.indb   69]]></page><page Index="24"><![CDATA[DUA
                   Cívica, Ética e Integridad                                                  Participación




                 La Constitución y nuestra vida diaria




                                                          Derecho a la salud
                         Derecho a la educación                                            Derecho a la vivienda
                                                   ¿Qué dice la Constitución? Asegura la
                       ¿Qué dice la Constitución?   salud, alimentación, nutrición y agua potable   ¿Qué dice la Constitución?
                       Garantiza el acceso a una   como derechos fundamentales (arts. 3, 32).  Reconoce el derecho a una
                       educación de calidad                                               vivienda adecuada y a un
                       (arts. 3, 26-29).           ¿Cómo nos afecta? Pretende el bienestar   ambiente sano (arts. 3, 14, 30).
                                                   mediante el acceso a infraestructura y
                       ¿Cómo nos afecta?           servicios médicos que prevengan        ¿Cómo nos afecta? Pretende
                       Busca educación gratuita    enfermedades.                          la calidad de vida y el bienestar
                       y obligatoria para todos.                                          de las familias, asegurando
                                                                                          espacios seguros y saludables.

































                         Derecho al trabajo                                                     Derecho a la
                                                                                            participación política
                       ¿Qué dice la Constitución?                                          ¿Qué dice la Constitución?
                       Establece el derecho al trabajo   Derechos de los pueblos           Facilita la participación
                       y empleo como parte de una      y nacionalidades indígenas          ciudadana en asuntos
                       vida digna (art. 33).                                               públicos (art. 95).
                       ¿Cómo nos afecta? Fomenta   ¿Qué dice la Constitución? Reconoce     ¿Cómo nos afecta? Busca que
                       la creación de empleos y   y promueve un Estado plurinacional e intercultural   los ciudadanos in uyan en las
                       protege a los trabajadores,   (art. 1, 10, 57-60).                  decisiones políticas y mejoren   ©Xavier Estrada Monge
                       contribuyendo al desarrollo   ¿Cómo nos afecta? Valora la diversidad cultural y   su comunidad.
                       económico y personal.     promueve la inclusión y el respeto a las tradiciones.



                Taller


               ¿Qué cambiarías con respecto a los derechos de educación?

               70   Biología
                    1.º BG





                                                                                                                     18/6/25   10:49
         Biologia 1 BG Cultiva.indb   70                                                                             18/6/25   10:49
         Biologia 1 BG Cultiva.indb   70]]></page><page Index="25"><![CDATA[DUA
                      Cívica, Ética e Integridad                                                 Participación




                    El papel de los jóvenes en la vida nacional e internacional




                                                                                                    Innovación y
                            Participación                                                         emprendimiento
                               política
                                                                                                      juvenil
                                                 A nivel mundial, la
                                                 participación política
                                                 juvenil ha aumentado,
                                                 tanto en el ámbito electoral
                                                 como en el ámbito social.
                                                 Los jóvenes han liderado
                                                 o participado en diversos
                                                 movimientos sociales.

                                                                                                Los proyectos
                                                                                                e iniciativas juveniles
                                                                                                aportan al bienestar
                                                                                                de sus comunidades
                         Derechos humanos                                                       y al progreso global.
                             y activismo
                               juvenil                                                          Se busca resolver
                                                                                                problemas sociales,
                        Los jóvenes deﬁenden                                                    tecnológicos,
                        los valores y principios                                                ambientales, entre otros.
                        que consideran
                        esenciales para la
                        convivencia pacíﬁca
                        y justa.
                        Los jóvenes activistas
                        utilizan acciones y
                        estrategias como las
                        manifestaciones,
                        campañas, redes                                                               Educación
                        sociales.
                                                                                                      y acceso a
                                                                                                      tecnología
                                                                        Los jóvenes son nativos
                                                                        digitales.
                                                                        Gracias al aprendizaje
                                                                        y uso de las herramientas
                                                                        digitales, ellos se
                   ©Xavier Estrada Monge                                y se conectan con el
                                                                        preparan para el futuro

                                                                        mundo.





                   Taller

                  ¿Has participado en eventos juveniles que promuevan las acciones demostradas en la infografía? Si no lo hiciste,
                  ¿te gustaría?, ¿por qué?

                                                                                                          Biología  71
                                                                                                           1.º BG





                                                                                                                     18/6/25   10:49
         Biologia 1 BG Cultiva.indb   71
         Biologia 1 BG Cultiva.indb   71                                                                             18/6/25   10:49]]></page><page Index="26"><![CDATA[DUA
                Evaluación sumativa                                                        Acción y expresión






               1.  ¿Qué relación existe entre la estructura de la membrana celular y el hecho de ser selectivamente permeable?
                   _________________________________________________________________________________________________

                   _________________________________________________________________________________________________
                   _________________________________________________________________________________________________
                   _________________________________________________________________________________________________

               2.  Define los siguientes componentes de las células procariotas: pared celular y ADN.

                   _________________________________________________________________________________________________
                   _________________________________________________________________________________________________

                   _________________________________________________________________________________________________
                   _________________________________________________________________________________________________


               3.  Indaga. En la teoría de la endosimbiosis se propone que, durante la evolución, los ancestros de los que
                   descienden de las mitocondrias fueron incorporados antes que los de los cloroplastos. Explica la razón.

                   _________________________________________________________________________________________________
                   _________________________________________________________________________________________________
                   _________________________________________________________________________________________________

                   _________________________________________________________________________________________________
                   _________________________________________________________________________________________________
                   _________________________________________________________________________________________________


               4.  Responde.

                   a)  ¿Qué organelos de la célula eucariota tienen su propio ADN?
                      ______________________________________________________________________________________________
                      ______________________________________________________________________________________________

                   b)  ¿Qué es la endosimbiosis?
                      ______________________________________________________________________________________________
                      ______________________________________________________________________________________________

                   c)  ¿Cuál fue el resultado de la simbiosis entre dos células mucho tiempo atrás en la historia evolutiva?
                      ______________________________________________________________________________________________

                   d)  ¿A qué tipo de organismo se parecen las mitocondrias, según la teoría endosimbiótica de Lynn Margulis?
                      ______________________________________________________________________________________________

                   e)  ¿Qué órgano poseen las algas y las plantas que se parece a los organismos unicelulares procariotas?
                      ______________________________________________________________________________________________



               72   Biología
                    1.º BG





                                                                                                                     18/6/25   10:49
         Biologia 1 BG Cultiva.indb   72                                                                             18/6/25   10:49
         Biologia 1 BG Cultiva.indb   72]]></page><page Index="27"><![CDATA[5.  Describe cuál es la función de los cloroplastos.
                      _________________________________________________________________________________________________

                      _________________________________________________________________________________________________
                      _________________________________________________________________________________________________

                  6.  Rotula los nombres que corresponden a los organelos de las células animal y vegetal.


                                     Célula animal                                Célula vegetal
































                 ©Shutterstock





                  7.  Contesta. ¿Qué organelos se encuentran en las células vegetales que no están presentes en las células
                      animales?







                      Coevaluación
                  8.  En dúos, amplíen los conocimientos adquiridos sobre las diferencias entre células eucariotas y procariotas, así
                      como sobre las comparaciones entre células animales y vegetales. Utilicen dos diagramas de Venn.

                     Metacognición

                       ¿Qué conceptos me resultaron más fáciles de comprender?, ¿por qué?
                       ¿Qué te llama más la atención sobre las células, su función y estructura?

                       ¿Qué preguntas te surgen al haber estudiado este tema?


                                                                                                          Biología  73
                                                                                                           1.º BG





                                                                                                                     18/6/25   10:49
         Biologia 1 BG Cultiva.indb   73
         Biologia 1 BG Cultiva.indb   73                                                                             18/6/25   10:49]]></page><page Index="28"/></pages></Search>
