b. 4 3 39 14 6 9 61 46 8 10 30 51 20 Conjunto de Conjunto de Conjunto de Conjunto de ________________ ________________ ________________ ________________ R = {(____, ____), (____, ____), (____, ____), R = {__ ____, ____ __, __ ____, ____ __, (____, ____), (____, ____), (____, ____)} __ ____, ____ __, __ ____, ____ __, __ ____, ____ __} 6/30/21 5:27 PM Cuaderno Matematica 4 EGB.indb 12 Cuaderno Matematica 4 EGB.indb 12 6/30/21 5:27 PM]]>), calcula adiciones y sustracciones, y da solución a problemas matemáticos sencillos del entorno. (I.2., S.4.) 1. Ubica el número seis mil trescientos siete en la tabla de valor posicional y realiza la descomposición y la composición aditiva. Um C D U Descomposición Composición U = U + + + D = U + + + C = U Um = U 2. En tu cuaderno ubica los siguientes números en tablas de valor posicional y realiza la descomposición y la composición aditiva de los siguientes números: a) Nueve mil novecientos veinte y nueve d) 1 832 b) Seis mil cuatrocientos treinta y ocho e) 8 440 c) Cinco mil novecientos ochenta y uno f) 2 885 6/30/21 5:27 PM Cuaderno Matematica 4 EGB.indb 24 6/30/21 5:27 PM Cuaderno Matematica 4 EGB.indb 24]]>, < o = según corresponda. a) 4 782 5 269 d) 7 786 7 786 g) 4 012 1 087 b) 2 387 2 971 e) 1 039 1 037 h) 9 250 6 057 c) 6 287 6 285 f) 9 341 9 368 i) 2 107 2 107 6/30/21 5:27 PM Cuaderno Matematica 4 EGB.indb 25 Cuaderno Matematica 4 EGB.indb 25 6/30/21 5:27 PM]]>,). Tema Relación de secuencia y orden en números naturales de hasta cuatro cifras Para establecer la relación de secuencia y orden, debemos comparar las cifras de mayor valor posicional. En números de cuatro cifras, empezamos por las unidades de mil, si son iguales seguimos con las centenas, decenas y unidades hasta encontrar una diferencia. Si dos números tienen un número distinto de cifras, es mayor el que tiene más cifras. Ejemplo: 8 145 > 994. En la semirrecta numérica es menor el número que está más cerca del cero. Si hay dos o más números es mayor el que está hacia la derecha de otro. Actividad resuelta Analizamos los números 6 843 y 6 769, y los comparamos usando los signos <, > o = según corresponda. Um C D U Um C D U 6 8 4 3 6 7 6 9 6 843 > 6 769 26 6 = 6 8 > 7 Taller I.M.2.2.2. Aplica de manera razonada la composición y descomposición de unidades, decenas, centenas y unidades de mil, para establecer relaciones de orden (=, <, >), calcula adiciones y sustracciones, y da solución a problemas matemáticos sencillos del entorno. (I.2., S.4.) 1. Completa la semirrecta numérica. Ubica los siguientes números y resuelve los ejercicios: A = 3 243, B = 3 245, C = 3 238, D = 3 241. 0 3 237 3 238 3 244 a) Ordena los números en forma ascendente: < < < b) ¿Qué número está inmediatamente a la derecha del 3 244? R. ____________________________________________________________________ c) Los números que están a la izquierda del 3 237, ¿son mayores o menores que él? Explica tu respuesta. R. ____________________________________________________________________ 6/30/21 5:27 PM Cuaderno Matematica 4 EGB.indb 26 Cuaderno Matematica 4 EGB.indb 26 6/30/21 5:27 PM]]> según corresponda. 3 239 3 240 3 240 3 238 3 242 3 242 2. En tu cuaderno ubica los números en tablas de valor posicional y realiza la comparación de los siguientes pares de números. Escribe en los recuadros los signos <, > o = según corresponda. a) 2 945 6 899 c) 3 005 3 005 e) 1 158 1 185 b) 7 645 7 642 d) 8 371 8 379 f) 4 678 4 670 3. En tu cuaderno representa en base diez los siguientes pares de números y escribe aquí los signos <, > o = para establecer la correspondencia. a) 9 939 9 949 b) 7 296 7 226 c) 8 674 8 671 4. Escribe un dígito sobre la línea para que el número que se forma cumpla con la relación establecida. Observa el ejemplo. 4 a) 3 357 > 3 3__7 c) 9 378 < 9 37__ e) 1 03__ < 1 036 b) 8 674 < __674 d) 5 __38 > 5 338 f) 3 087 > 3 __87 27 5. Escribe cuatro números mayores que el número propuesto. 4 387 6. Escribe cuatro números menores que el número propuesto. 3 357 3 347 9 086 8 674 __674 7. Completa las tablas. Antecesor Número Sucesor Antecesor Número Sucesor 3 872 5 507 6 781 1 998 9 107 4 309 8. Encierra el número según se indica. Mayor que 3 587 Menor que 9 503 Igual que 8Um + 3U 2 947 3 591 9 518 9 403 8 030 8 003 6/30/21 5:27 PM Cuaderno Matematica 4 EGB.indb 27 6/30/21 5:27 PM Cuaderno Matematica 4 EGB.indb 27]]>), calcula adiciones y sustracciones, y da solución a problemas matemáticos sencillos del entorno. (I.2., S.4.) 32 1. Resuelve mentalmente las operaciones aplicando la descomposición en Um, C, D y U, y escribe la respuesta. Luego aplica la estrategia aprendida y compara las respuestas. a) 6 829 – 3 418 = _____ (_____ – _____) + (_____ – _____) + (_____ – _____) + (_____ – _____) __________ + __________ + __________ + __________ = _____ b) 5 674 + 2 708 = _____ (_____ + _____) + (_____ + _____) + (_____ + _____) + (_____ + _____) (_________) + __________ + __________ + __________ (_____ + _____) + __________ + (_____ + _____) + __________ __________ + __________ + __________ + __________ = _____ 2. Resuelve en tu cuaderno aplicando lo aprendido, escribe aquí las respuestas. (_____ – _____) + (_____ – _____) + (_____ – _____) + (_____ – _____) a) 7 483 – 5 371 = _____ b) 6 316 – 4 787 = _____ __________ + __________ + __________ + __________ = _____ 6/30/21 5:27 PM Cuaderno Matematica 4 EGB.indb 32 Cuaderno Matematica 4 EGB.indb 32 6/30/21 5:27 PM]]>, < o = según corresponda. a) 80 mm 8 cm d) 40 cm 3 dm g) 1 m 2 000 mm b) 10 dm 900 mm e) 5 m 50 dm h) 30 mm 5 cm c) 4 m 400 cm f) 50 mm 8 cm i) 1 dm 2 cm 4. Realiza conversiones utilizando la tabla. m dm cm mm Conversión 50 dm a mm 5 0 0 0 50 dm = 5 000 mm 75 20 cm a mm 20 cm = ___________ mm 8 dm a cm 8 dm = ___________ cm 5 m a dm 5 m = ___________ dm 6 m a mm 6 m = ___________ mm 3 m a cm 3 =___________ cm 5 dm a cm 5 dm =___________ cm 40 cm a mm 40 cm = ___________ mm 7 m a mm 7 m = ___________ mm 120 cm a mm 120 cm = ___________ mm 60 dm a cm 6 0 0 0 60 dm = ___________ cm 6/30/21 5:27 PM Cuaderno Matematica 4 EGB.indb 75 6/30/21 5:27 PM Cuaderno Matematica 4 EGB.indb 75]]>